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PREFÁCIO
Marizilda dos Santos Menezes
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PERCEPÇÃO DISCENTE A RESPEITO DE PROGRAMAS CAD COMO APOIO À CRIATIVIDADE E À REPRESENTAÇÃO GRÁFICA
Arnoldo Debatin Neto
Antônio Carlos de Souza
Henderson José Speck
Júlio César da Silva -
UM MÉTODO COMPARATIVO PARA AVALIAR DIFERENTES MODELOS DE INTERFACES GRÁFICAS, EMPREGADAS NO ENSINO DE GEOMETRIA, SEGUNDO OS CONCEITOS DE USABILIDADE
André Luís Lima de Oliveira
Eduardo Toledo Santos -
A LINGUAGEM GRÁFICA E O PARADIGMA “REFLEXÃO NA AÇÃO” DE DESCRIÇÃO DO PROCESSO PROJETUAL
Rejane de Moraes Rego
Arivaldo Leão de Amorim -
ERROS HUMANOS EM AMBIENTES HIPERMIDIÁTICOS PARA O APRENDIZADO DA GEOMETRIA
Tarcísio Vanzin,
Vania Ribas Ulbricht -
HISTÓRIA DE VIDA NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO GRÁFICA
Esequiel Rodrigues Oliveira
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ÍNDICES DE SATISFAÇÃO TÉRMICA E NÍVEIS DE ILUMINÂNCIA ESCOLARES
Paula Roberta Pizarro
Léa Cristina Lucas de Souza -
GRAVANDO PARADIGMAS NA MEMÓRIA
Maria Adelina Costa
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QUAL É A HISTÓRIA? PROJETO EDITORIAL PARA LIVRO INFANTIL
Débora Costa Pires
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REPRESENTAÇÃO DO AMBIENTE TÉRMICO E ACÚSTICO URBANO
Lea Cristina
Alinne Prado
Camila Mayumio Makata
Camila Pereira Postigo -
LIVROS MEDIEVAIS: RIGOR GEOMÉTRICO APLICADO NO DESIGN
Vivian de Oliveira Preto
Aniceh Farah Neves
Roberto Alcarria do Nascimento -
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO: o caso de costureiras portadoras de lombalgias
Rejane Rossi Prado
João Eduardo Guarnetti dos Santos -
O DESENHO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM, CRIAÇÃO, PROJETO E PRODUÇÃO
Luiz Antonio Vasques Hellmeister
Roberto Deganutti
Victor Hellmeister -
OS EQUILIBRISTAS DA LEITURA: ARTISTA, OBRA, PÚBLICO
Maria Luiza Calim de Carvalho Costa
Olympio José Pinheiro -
Ambiente de Repositório de Objetos de Aprendizagem para Gráfica Digital
Adriane Borda Almeida da Silva
Neusa Rodrigues Félix
Rita Cristina Galarraga Berardi -
A IMPORTÂNCIA DA MEMÓRIA, DO IMAGINÁRIO E DO PROCESSO CRIATIVO NA EXPRESSÃO E REPRESENTAÇÃO GRÁFICA
André Canal Marques
Maria do Carmo Torri Dischinger
Wilson Kindlein Júnior