Resumen
Una de las problemáticas que más está afectando a los egresados de las ingenierías internacionalmente en la actualidad, es el insuficiente desarrollote de las habilidades de representación, lectura e interpretación de documentación técnica gráfica por el ingeniero actual, cuyas causas aparentes están dadas por el gran volumen de contenido a impartir en las asignaturas de Expresión Gráfica y el poco tiempo de actividad docente presencial con los alumnos. Otro aspecto a considerar es que los métodos y medios de enseñanza – aprendizaje utilizados no están respondiendo a la dinámica actual de este proceso de enseñanza – aprendizaje. En este artículo se plantean los resultados obtenidos hasta el momento de una investigación realizada en el área de Expresión Gráfica correspondiente a la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad de Ciego de Ávila. Cuba.
Palabras claves: Propuesta Metodológica, Desarrollo, Habilidades de Expresión Gráfica.

Abstract
One of the problems that affects international graduating engineers is the inadequate development of representing the abilities of reading and the interpretation of technical graph document for an actual engineer that cause imagination which is given by large volume of graphic exposition and little hours of classes for student, a high consideration en those method and medium that is used in this aspect teaching – learning that gives no responses to the actual dynamic of the process teaching – learning. This article express results obtained up to this moment in an investigation done in the area graphic expression in the career engineer agronomy in the University of Ciego de Ávila, Cuba
Keywords: Methodology proposal, Development, Graphic Expression Ability

Autores

Oscar Paz Gómez